Aula sobre: O Transtorno do Espectro Autista (TEA)
AUTORA
Professora Luana Trilinski Neves, quinto ano
No dia 29 de abril os alunos do 5º ano da Escola Rural Municipal Benjamim Branco, tiveram uma aula dialogada sobre a importância da conscientização do TEA, a professora iniciou a aula perguntando se alguém já tinha ouvido falar sobre o assunto ou conhecia alguém com TEA e como é importante todos terem conhecimento sobre o assunto.
A professora passou a videaula sobre o TEA, TDAH e TOD, em seguida explicou que o TEA é um distúrbio do neurodesenvolvimento que afeta a comunicação, comportamento e interação social, falou das principais características como dificuldades na comunicação, comportamentos repetitivos, interesses restritos e sensibilidade sensorial, explicou sobre a classificação por níveis 1 (leve), 2 (moderado) e 3 (severo), falou que as causas ainda não são totalmente conhecidas, mas os estudos mostram que há uma forte base genética envolvida, sobre o diagnóstico é feito por uma equipe multidisciplinar formada por psicólogos, neurologistas, psiquiatras, fonoaudiólogos, observando o comportamento e escalas de desenvolvimento. Não tem cura, mas o tratamento melhora a qualidade de vida. A professora também comentou sobre as leis e direitos garantidos às pessoas com Transtorno do Espectro Autista. A conscientização ajuda a criar empatia e respeito, a escola é essencial para essa transformação. Sendo assim, conhecer o autismo é também educar para a inclusão. Os alunos interagiram com a aula, falaram sobre o assunto, fizeram perguntas sobre o TEA se tornando uma aula interativa, após a explicação e debate sobre o assunto os aluno fizeram um lindo cartaz.
No dia 29 de abril os alunos do 5º ano da Escola Rural Municipal Benjamim Branco, tiveram uma aula dialogada sobre a importância da conscientização do TEA, a professora iniciou a aula perguntando se alguém já tinha ouvido falar sobre o assunto ou conhecia alguém com TEA e como é importante todos terem conhecimento sobre o assunto.
A professora passou a videaula sobre o TEA, TDAH e TOD, em seguida explicou que o TEA é um distúrbio do neurodesenvolvimento que afeta a comunicação, comportamento e interação social, falou das principais características como dificuldades na comunicação, comportamentos repetitivos, interesses restritos e sensibilidade sensorial, explicou sobre a classificação por níveis 1 (leve), 2 (moderado) e 3 (severo), falou que as causas ainda não são totalmente conhecidas, mas os estudos mostram que há uma forte base genética envolvida, sobre o diagnóstico é feito por uma equipe multidisciplinar formada por psicólogos, neurologistas, psiquiatras, fonoaudiólogos, observando o comportamento e escalas de desenvolvimento. Não tem cura, mas o tratamento melhora a qualidade de vida. A professora também comentou sobre as leis e direitos garantidos às pessoas com Transtorno do Espectro Autista. A conscientização ajuda a criar empatia e respeito, a escola é essencial para essa transformação. Sendo assim, conhecer o autismo é também educar para a inclusão. Os alunos interagiram com a aula, falaram sobre o assunto, fizeram perguntas sobre o TEA se tornando uma aula interativa, após a explicação e debate sobre o assunto os aluno fizeram um lindo cartaz.
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